Zusammen mit Frau Bögeholz, Frau Hess, Herrn Hübner und Herrn Varenau fuhren 75 Schülerinnen und Schüler der Q1 wieder für eine Woche nach Rom und Florenz – eine Studienfahrt gefüllt mit unvergesslichenweiterlesen…
Nach zwei Jahren, in denen gemeinsame Fahrten nahezu unmöglich waren, ist auch in dieser Hinsicht der Regelbetrieb in der Oberstufe wieder angelaufen. Nach der Q2 und der Q1 war nun endlich auchweiterlesen…
Berlin. Bundeshauptstadt. Bildungsreise. So war der Plan für die diesjährigen Thementage der EF. Nur eine gute Woche vor der Fahrt, dann die Ernüchterung: Absage wegen hoher Inzidenz im Jahrgang. Stattdessen: Sportprogramm, Lernenweiterlesen…
Mottowoche des Abiturjahrgangs 2021 Auch die letzte Unterrichtswoche der Q2 war von Corona-Einschränkungen überschattet, was die diesjährigen Abiturienten aber nicht daran hindern konnte ihre letzten Schultage in gebührender Weise zu begehen. Mitweiterlesen…
Schülerinnen und Schüler des Zusatzkurses Sozialwissenschaften von Frau Quast luden am Donnerstag vor der Wahl Wuppertaler Kommunalpolitiker zu einer kurzfristig organisierten Podiumsdiskussion ein. An der 90-minütigen Diskussionsrunde nahmen neben fünf Wahlkreiskandidaten der Parteienweiterlesen…
‚Wir möchten, dass du am Leben bleibst!‘ Ganz unter diesem Motto stand der ‚Crash-Kurs‘ von Polizei und Feuerwehr am 30.01.2020. Holger Brunner und sein Team legten dabei großen Wert darauf unsere Schülerinnenweiterlesen…
Der Erste Weltkrieg zum Greifen nahe… Montag, 08. Juli Ein kaltes Gewölbegeflecht unter der Stadt zog schon am Montagnachmittag nach fünfstündiger Fahrt und einer kurzen Erholungsphase in den Bungalows des Campingplatzesweiterlesen…
Mit viel Spaß und Engagement starteten am Samstag, den 15. Juni, viele Schüler und einige Lehrer der Pina beim jährlichen Fuchslauf auf der Waldkampfbahn. Die Sport-Neigungsklassen des 5. und 6. Jahrgangs, sowieweiterlesen…
Wie bereits im letzten Jahr fuhren auch jetzt wieder dreißig der derzeitigen EF-SchülerInnen nach Paderborn und Detmold, um Themenschwerpunkte des Geschichtsunterrichts intensiviert und handlungsorientiert zu bearbeiten. Auf der Wewelsburg beschäftigten sich dieweiterlesen…
